Ciclo Grado Superior de Técnico/a Superior en Educación Infantil FP

Plan de formación:
Duración: 2000 horas.
Los módulos profesionales de este Ciclo Formativo son:

 
1.Didáctica de la educación infantil.
2.Autonomía personal y salud infantil.
3.El juego infantil y su metodología.
4.Expresión y comunicación.
5.Desarrollo cognitivo y motor.
6.Desarrollo socio afectivo.
7.Habilidades sociales.
8.Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
9.Proyecto de atención a la infancia.
10.Primeros auxilios.
11.Formación y orientación laboral (F.O.L)
12.Empresa e iniciativa emprendedora.
13.Formación en Centros de Trabajo (F.C.T).

Este profesional será capaz de:
Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.
Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:

Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.
Poder obtener el carné de manipulador de alimentos.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Trabajar:
En el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
 
Seguir estudiando:
Cursos de especialización profesional.
Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.
Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.
¿Cuáles son las salidas profesionales?
Educador/a infantil en primer ciclo de educación infantil.
Educador/a en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.